Las autoridades educativas de China han pedido a las escuelas de todo el país que mejoren el seguimiento de las enfermedades, al tiempo que aconsejan a los estudiantes y profesores con fiebre o tos que busquen tratamiento médico científico oportuno y que no asistan a la escuela si están enfermos, ya que el país sigue siendo testigo de un aumento de las enfermedades respiratorias este invierno.
En el aviso recién publicado el martes, el Ministerio de Educación introdujo seis medidas clave para las escuelas y departamentos educativos para guiarlos a enfrentar las epidemias invernales y mantener la salud general de maestros y estudiantes y el estudio normal en el sistema educativo.
El ministerio advirtió sobre una posible superposición de múltiples brotes de enfermedades. «Se darán respuestas científicas y efectivas para responder a los períodos epidémicos superpuestos y a los picos epidémicos alternos de diversas enfermedades epidémicas que puedan ocurrir», señaló.
El aviso también enfatizó la importancia de que las escuelas mantengan comunicación con los departamentos locales de salud y prevención de enfermedades para manejar eficazmente la propagación de enfermedades en los campus.
Muchos lugares de China informaron que las enfermedades respiratorias agudas siguen aumentando y las enfermedades respiratorias han entrado en un período de alta incidencia dominado por la influenza, según la Comisión Nacional de Salud (NHC).
Además, ha habido infecciones causadas por rinovirus, neumonía por micoplasma, virus respiratorio sincitial, adenovirus y otros patógenos. El virus de la influenza y el rinovirus son predominantes en personas de 1 a 4 años, mientras que el virus de la influenza, la neumonía por micoplasma y el adenovirus se observan principalmente en personas de 5 a 14 años, dijo el NHC.
«Mi clase no ha tenido un solo día con todos los estudiantes presentes desde septiembre. En el peor momento, sólo 12 de 30 estudiantes asistieron a clase. Antes del aumento de los casos de influenza, la neumonía por micoplasma prevalecía entre los estudiantes», dijo Zhao, un profesor de dijo al Global Times una escuela primaria en Shijiazhuang, provincia de Hebei, en el norte de China.
Zhao mencionó que el departamento de educación local ha estado guiando a la escuela para hacer frente al aumento de enfermedades respiratorias y una de sus recomendaciones es ventilar las aulas diariamente.
Además, Zhao afirmó que la escuela debe mantener registros de control de temperatura, frecuencia de ventilación y desinfección, así como del estado general de los estudiantes con licencia por enfermedad. Las autoridades educativas deberían visitarlos ocasionalmente para inspeccionar estos registros.
El comunicado del ministerio también pide la mejora del sistema de seguimiento de epidemias, que incluye el mantenimiento de registros de enfermedades y bajas por enfermedad.
Cuando ocurre una infección grupal en una clase, el departamento de salud local puede solicitar suspender la clase por cuatro días y el maestro de la clase debe explicar la suspensión a los estudiantes y a sus padres, según el conocimiento sobre prevención de la influenza (edición del campus) publicado por Guangzhou. Centro Municipal para la Promoción de la Salud en las Escuelas Primarias y Secundarias de la Provincia de Guangdong, en el sur de China.
El departamento de salud de Guangzhou también dijo que los estudiantes pueden regresar a la escuela si sus síntomas han desaparecido, no han tenido signos de fiebre durante 48 horas y pueden presentar pruebas de recuperación en un hospital comunitario.
Tanto los profesores como los estudiantes que estén enfermos deben descansar y no ir a la escuela, subrayó también el ministerio. Anteriormente, algunos hospitales individuales habían tomado medidas improvisadas para establecer áreas de estudio para niños necesitados, incluido el Primer Hospital Popular de Jiangsu Nantong, que desató una gran controversia y fue utilizado por algunos medios occidentales como un medio para estigmatizar la respuesta de China a la epidemia.
Si bien ha habido voces que alientan a las escuelas de todo el país a trasladar las clases en línea, Zeng Mei, subdirector del departamento de enfermedades infecciosas del Hospital Pediátrico afiliado a la Universidad de Fudan, dijo que no hay necesidad de discutir suspensiones masivas de clases.
Zeng dijo al Servicio de Noticias de China que algunas enfermedades respiratorias como la neumonía por micoplasma existen durante todo el año, lo cual es inevitable, siendo las infecciones más comunes en las temporadas de verano y otoño. Ella atribuyó el reciente aumento notable en el número de niños infectados con micoplasma a la reunión y la interacción entre los estudiantes.
Se espera que la incidencia de infecciones del sistema respiratorio entre los niños en todo el país muestre una tendencia a la baja significativa alrededor de enero, cuando los estudiantes tienen vacaciones de invierno, señaló Zeng.
Además de los esfuerzos intensificados de las autoridades educativas para combatir el aumento de las enfermedades respiratorias entre los niños, las máximas autoridades sanitarias del NHC también pidieron el lunes a las instituciones que implementen todos los medios posibles para aumentar la capacidad de los servicios pediátricos y abastecerse de medicamentos pediátricos.
La capacidad de China para monitorear y rastrear con precisión y rapidez la aparición de brotes y enfermedades generales ha mejorado significativamente después de tres años de lucha contra el COVID-19, dijo al Global Times Wang Guangfa, experto en respiración del Primer Hospital de la Universidad de Pekín.
Wang dijo que no había motivo para una preocupación exagerada por este aumento de enfermedades respiratorias.
Para hacer frente a la actual gripe invernal, el Centro Chino para el Control y la Prevención de Enfermedades emitió consejos de salud el martes, afirmando que recibir la vacuna contra la gripe es un medio económico y eficaz para prevenir la gripe, reducir el riesgo de enfermedad grave y muerte relacionada con la gripe. y reducir significativamente los riesgos para la salud y la presión de diagnóstico y tratamiento en las instituciones médicas.
Global Times